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Projet éducatif et pédagogique

Aucun niveau de connaissances préalables n'étant

requis, nous visons à:

- Epanouir l'adolescent via la réalisation d'un

projet individuel d'apprentissages (P.I.A)

personnalisé et proche de ses aspirations et

besoins propres.

- Favoriser l'épanouissement global des

adolescents atteints de déficience(s) en les

amenant à développer au mieux leurs

compétences physiques, intellectuelles et

communicatives.

- Etre à l'écoute de l'adolescent et respecter ses

ressources, ses difficultés, son rythme, via

l'ouverture à la vie sociale, l'acceptation de soi et

des autres dans la vie quotidienne.

- Favoriser la créativité, l'autonomie, le bonheur

dans un suivi individualisé concentré sur ce que

veut la personne.

- Encourager les interactions et la coopération

par un rythme de vie communautaire et sociale.

- Inculquer l'esprit de tolérance, l'objectivité, le

rejet des dogmes et du racisme.

Moyens et activités proposées 

- Classes organisées en petits groupes homogènes

Classe TEACCH, adaptée aux élèves porteurs d'un

  TSA.

- Savoir-faire pédagogiques et techniques adaptés

  constituant la base de l'apprentissage scolaire

  conditions qui peuvent parfois conduire à

  l'intégration dans l'enseignement ordinaire.

-Travaux ménagers, art culinaire, couture,

  conditionnement, travaux manuels diversifiés,

  notions d'informatique, horticulture, jardinage,

  snoezelen, activités sensorielles et de bien-être.

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